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Come da normativa vigente, il Dlgs 66/2017 recante norme per la promozione dell’inclusione scolastica degli studenti con disabilità, riconosce un ruolo centrale al GLO (Gruppo di Lavoro Operativo) nella definizione dei PEI e della verifica del processo di inclusione, compresa la proposta di quantificazione di ore di sostegno e delle altre misure di sostegno. Ogni Istituzione scolastica costituisce i GLO per l’inclusione dei singoli alunni con accertata condizione di disabilità. (art. 9 comma 10 del Dlgs 66/2017). Partecipano ai GLO i docenti contitolari di classe, della sezione o del Consiglio di Classe, dei genitori dell’alunno con disabilità, delle figure professionali specifiche, interne ed esterne all’istituzione scolastica. [continua, leggi articolo allegato]

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